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學校簡介 / School profile

重慶渝北職業教育中心

重慶渝北職業教育中心

  重慶市渝北職業教育中心創辦于1990年,是一所全日制公辦中等職業學校,首批國家中等職業教育改革發展示范學校。學校地處重慶市兩江新區腹心地帶,位于渝北回興工業園區,毗鄰重慶江北國際機場、保稅港區空港功能區,仙桃數據谷、創新經濟走廊呈環狀輻射。學校以中等職業教育為主,銜接現代職教體系多層次辦學,開設有加工制造、交通運輸、信息技術、財經商貿、旅游服務、土木水利六大類18個中職專業、4個“五年制”高職專業、4個“3+4”中本分段培養專業。學校堅持學歷教育和職業培訓并舉,現有在校學生上萬人,年均職業培訓逾萬人,是名副其實的“雙萬人”學校。

  學校堅持“以文化人、文化立校”的發展戰略,傳承和弘揚黃炎培職業教育思想,以“樂業樂群、志遠行近”為校訓,“即知即行、踏實守信”為校風,“重道重業、精育嚴訓”為教風,“尚善尚能、求是求真”為學風,形成了以“立業立人”為核心理念的雙立教育辦學思想和文化育人實踐機制。學校積極探索法人治理結構改革,推進教學工作診改制度建設,創新德育模式服務學生成長,首創中職學生綜合素質“多元立體”評價模式,創造性開展國際交流合作,學校基礎能力、育人質量、服務能力、示范作用、社會效應顯著提升,實現了辦學、治校、育人的跨越式發展,在重慶乃至全國產生了較大影響。

  學校現有教職工630余人,專任教師碩士以上學歷占比22%,“雙師型”教師在專業課教師中占比98%,涌現出國務院政府特殊津貼專家、重慶市未來教育家培養對象、全國優秀教師、重慶市教學專家工作室主持人、重慶市教學名師等一大批優秀教師,教師教研教改成果獲國家級教學成果獎1項,重慶市政府教學成果獎10項,重慶市深化教育領域綜合改革試點項目成果一等獎1項。近年來,師生參加職業院校技能大賽獲得省級獎464項,國家級獎65項。學校榮獲“全國職業教育先進單位”“全國教育系統先進集體”“全國依法治校示范學校”“全國中等職業學校德育工作先進集體”等國家級、省部級榮譽。

  “謀改革創新之策,走內涵發展之路”。學校作為中華職業名校,立足當下,面向未來,緊緊圍繞實現“中國夢”的偉大歷史使命,開拓創新、勤勉務實、勇于擔當,努力發揮首批國家中等職業教育改革發展示范學校引領作用,積極為地方經濟社會發展培養更多高素質的技術技能型人才。

學校環境 / school environment

招生專業 / Recruit students general rules

專業代碼 專業名稱 學歷層次 招生對象 學習年限 招生計劃 在線報名 在線咨詢

專業介紹 / Professional presentation

  建筑工程施工

  一、專業定位

  立足區域行業產業發展,培養適應建筑工程施工管理、工程預決算、工程招投標、工程資料整理崗位需求的中級應用型技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎

  專業技能課程:建筑制圖與識圖、建筑CAD、建筑工程測量、建筑施工技術與機械、建筑工程預算、施工組織與管理

  三、教學條件

  專業有專任教師39名,企業兼職教師6名。其中專業課教師21名,中高級職稱12名,國家一級建造師5名,國家注冊造價師1名,行業技能鑒定考評員9名,雙師型教師達83%。

  建有建筑工程測量、砌筑工、鋼筋工實訓場4個,建筑體驗館1間,建筑CAD、建筑工程施工仿真、建筑工程算量實訓室3間,主要設備200臺(套),專業設備完善。

  四、就業領域

  專業畢業學生主要服務于建筑施工企業、工程咨詢公司、建筑裝飾公司、工程監理公司、政府部門和企事業單位的基建部門(甲方),主要從事現場施工管理、工程預決算、工程招投標、工程資料整理等崗位工作。

  五、專業特色

  建筑工程施工專業是重慶市重點特色專業。近年來學生對口高考升學率100%,本科上線率60%以上,師生參加職業院校技能大賽,獲省部級獎共15項,工程測量連續兩屆獲得市賽一等獎,畢業生雙證獲取率達100%,就業率達100%,用人單位滿意度98%。

  數控技術應用

  一、專業定位

  立足區域行業產業發展,培養適應普通機床、數控車床、數控銑床、加工中心操作等崗位需求的中級應用型技術技能型人才。

  二、課程設置

  公共基礎課:立業立人、語文、數學、英語、、職業生涯規劃、職業道德與法律基礎、經濟政治與社會、哲學與人生、體育、音樂、計算機基礎、公關禮儀、心理健康、普通話等。

  專業核心課:機械制圖、機械基礎、公差配合、機械制造技術、數控機床結構與原理、機械CAD/CAM,數控車削編程與加工、數控銑削編成與加工等。

  專業方向課:機床夾具、數控車工工藝與編程、數控車工實訓、普通車工實訓、普通銑工實訓、數控銑工實訓、加工中心實訓、數控銑削工藝、職業鑒定綜合實訓等。

  三、教學條件

  有專任教師20人,其中研究生學歷5人,高級講師3人,高級技師1人,技師2人,參加國培7人,市區骨干教師4人,17人獲“雙師型”教師,占比85%。

  建有五軸加工中心實訓室、三軸加工中心實訓室、數控車工實訓室、數控銑工實訓室、CAD/CAM數字化工工業機器人實訓車間等實訓室10余間,大中型設備47套臺,設備總價值超過1000萬。擁有校外實訓基地3個。

  四、專業面向

  面向重慶市及西南等地區機械、汽車制造等行業,從事數控車工、數控銑工、加工中心操作、數控編程操作等職業崗位工作。

  五、專業特色

  該專業是中等職業教育改革發展示范校重點建設專業之一,重慶市重點示范實訓基地,重慶市三峽移民培訓基地,重慶青年創業實踐基地。獲重慶市教學成果二等獎一項,三等獎一項;學生獲全國職業院校工技能大賽獲二等獎1個,三等獎1個,市級一等獎4個,二等獎5個;全國文明風采大賽獲一等獎3個,二等獎22個。

  近三年參加高考67人,本科上線62人;就業于長安集團、長安福特、高金實業、光大集團等重慶汽車、機械制造企業615人,就業率達98%以上,對口就業率90%以上,用人單位滿意率在95%以上。

  汽車運用與維修

  一、專業定位

  立足區域行業產業發展,以汽車裝配與調試、汽車機電維修、汽車鈑金與噴涂為專業方向,培養具有汽車裝配、汽車檢測與調試、汽車維修等崗位能力的應用型中級技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎

  專業技能課程:汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備構造與維修、汽車維修技術、汽車車身結構與修復技術、汽車裝配工藝與質量控制。

  三、教學條件

  專業師資結構合理,有專任教師85名,企業兼職教師22名。其中專任專業教師52名,高級職稱26名,國家教學名師1名,市區級骨干教師12名,雙師型教師達86%,

  建有汽車發動機、汽車底盤、汽車整車檢測與維修、汽車仿真、汽車鈑金與噴涂、汽車車身電器、汽車輪胎拆裝與保養等13間實訓車間,主要設備585臺(套);與企業合作,組建金博汽車維修有限公司,添置主要設備75臺套,用于高端技術技能人才的培養。

  四、就業面向

  專業畢業學生主要服務汽摩產業,在長安集團、長安福特、中汽西南等大型企業從事汽車制造與裝配、汽車調試與檢測、汽車維修與維護等崗位工作。

  五、專業特色

  汽車運用與維修專業是國家中職示范校重點建設專業,獲重慶市政府教學成果獎2項。建有國家緊缺人才培養基地、重慶市市級實訓基地,長安福特人才儲備基地;近年來學生對口高考升學率97%,本科上線率50%以上,學生參加職業院校技能大賽,獲省部級獎21項,畢業生雙證獲取率達96.7%,就業率達100%,用人單位滿意度98%。

  機電技術應用

  一、專業定位

  機電技術應用專業以機電設備安裝調試與維修為專業方向,立足于機電制造行業和自動化生產企業,培養具備從事自動化生產線設備的安裝、運行、調試、維護及銷售管理等崗位能力的中級技能型人才。

  二、課程設置

  公共基礎課:語文、數學、計算機基礎、美術、英語、職業道德與法律、職業生涯規劃、政治經濟與社會、哲學與人生、體育、音樂、心理健康、普通話、公共禮儀、軍事訓練、校園文化。

  專業技能課:可編程邏輯控制器及應用、傳感器檢測技術及應用、電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、機械制圖、機械常識與鉗工技能、傳感器檢測技術及應用、機械CAD、電機與電氣控制技術、維修電工、電子產品促銷、電動電熱器具、電氣安裝。

  三、教學條件

  本專業有專任教師25人,企業兼職教師8人。教師均具有大學本科及以上學歷,其中碩士研究生4人。高級講師10人,重慶市教學名師1人,市區級骨干教師8人,專業教師中具有技師及以上職業資格者占73%,雙師型教師達100%。

  建有可編程邏輯控制器及應用、機械 CAD、機床電器維修、電氣安裝與維修、鉗工、維修電工等9間實訓室。主要設備280臺(套),設備總價值超過700萬元,能夠充分保證機電技術應用專業技能人才的培養。

  四、就業面向

  主要面向機電設備制造產業及售后服務管理行業。從事機電產品的制造、安裝、調試、維護、運行或銷售工作。

  五、專業特色

  機電技術應用專業是學校重點專業,獲重慶市政府教學成果獎2項,渝北區政府教學成果獎3項。建有國家級示范性電工電子與自動化技術實訓基地,并建有維修電工國家職業技能鑒定所;近年來學生對口高考升學率100%,本科上線率83%以上。畢業生初次就業率100%,專業對口率達到90%;“雙證書”獲取率達98%。

  參加全國職業院校技能大賽,師生獲全國技能大賽一等獎3次,二等獎7次,三等獎5次。獲市級技能大賽一等獎8次,二等獎13次,三等獎6次。承辦“機電一體化項目”國家職業技能大賽1次,承辦中國西部“機電一體化項目”職業技能大賽2次,并連續9年承辦“機電一體化項目”重慶市技能大賽。

  計算機應用

  一、專業定位

  本專業以動漫制作為專業方向,培養具有文案編輯、平面美術設計、動漫制作、網絡工程施能力的中級應用型技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、公共禮儀;

  專業技能課程:計算機基礎、錄入辦公、美術設計基礎、局域網基礎、圖形圖像處理、二維動畫制作、三維動畫制作、影視后期制作、網絡操作系統、交換技術、常用軟件、網頁設計、綜合布線。

  三、教學條件

  專業現有專任教師52名,企業兼職教師5名。其中專任專業教師21名,高級職稱5名,中級職稱12名,市級骨干教師3名,區級骨干教師2名,專業雙師型教師達80%。專業建有計算機網絡、綜合布線、平面設計、圖文處理實訓室共10間,主要設備530臺(套),主要用于計算機應用型技術技能人才的培養。

  四、就業面向

  畢業生主要服務于傳媒公司、影視公司、廣告公司等企業,從事文案編輯、平面美術設計、動漫制作、網絡工程施工等崗位工作。

  五、專業特色

  計算機應用專業是首批國家中職示范校重點建設專業。獲渝北區教學成果將1項。近年來學生對口高考升學率為100%,近兩年本科上線率100%。學生參加職業技能大賽獲省部級獎17項,畢業生雙證獲取率達98%,就業率100%,穩定率95% ,用人單位滿意度98%。

  旅游服務與管理

  一、專業定位

  立足旅游行業產業發展,以旅游服務與管理、酒店服務與管理為專業方向,培養具有酒店服務、景點講解、旅游接待、咖啡服務、茶藝服務等崗位能力的應用型中級技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、體育與健康、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎。

  專業技能課程:旅游心理學、旅游概論、形體訓練、旅游與酒店服務情景英語、餐飲服務與管理、前廳服務與管理、地陪導游操作實務、導游基礎、中國旅游地理、客房服務與管理、茶藝服務、咖啡服務。

  三、教學條件

  專業師資結構合理,有專任教師26名,企業兼職教師5名。其中專任專業教師12名,高級職稱3名。學科帶頭人1名,市區級骨干教師6名,技師5名,雙師型教師達90%;

  建有形體訓練室、模擬餐廳實訓室、客房實訓室和標準客房、模擬導游實訓室、茶藝實訓室,課程實訓開出率100%;

  學校與北京沸騰魚鄉餐飲有限責任公司、悅來國際會議中心、重慶統景溫泉風景名勝區等企業合作建立校外實訓基地,充分滿足學生實習實訓需要。

  四、就業面向

  專業畢業學生主要服務國內星級酒店、旅游景點等旅游企業,從事餐廳服務、酒店服務、景點講解、旅游接待、咖啡服務、茶藝服務等崗位工作。

  五、專業特色

  旅游服務與管理專業是國家中職示范校重點建設專業,建有渝北區緊缺人才培養基地。近年來學生參加職業院校技能大賽,獲省部級獎13項。學生對口高考升學率99%,本科上線率89%以上,畢業生雙證獲取率達96.7%,就業率達100%,用人單位滿意度98%。

  汽車制造與檢修

  一、專業定位

  立足區域行業產業發展,培養適應汽車零部件制造加工、汽車維修、汽車焊接崗位需求的中級應用型技術技能人才。

  二、課程設置

  公共課程:立業立人、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎

  專業技能課程:機械制圖、機械基礎、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電工電子、汽車焊接、公差配合、CAM/CAD

  三、教學條件

  專業有專任教師16名,企業兼職教師5名。其中專任專業教師8名,高級職稱3名,市區級骨干教師2名,雙師型教師達86%;

  建有汽車發動機、汽車底盤、汽車整車檢測與維修、汽車焊接室、加工中心等十余間實訓實訓室,與長安集團長期開辦“訂單班”校企合作。

  四、就業面向

  專業畢業學生主要服務汽摩產業、機械制造行業,在長安集團、長安福特、恒通客車等大型企業從事汽車零部件制造與裝配、汽車調試與檢測、汽車維修與維護等崗位工作。

  五、專業特色

  汽車制造與檢修專業立足區域經濟發展需要,獲重慶市政府教學成果獎1項。建有國家緊缺人才培養基地、重慶市市級實訓基地,長安集團人才儲備基地;近年來學生對口高考升學率97%,本科上線率50%以上,畢業生雙證獲取率達96.7%,就業率達100%,用人單位滿意度98%。

  汽車電子技術應用

  一、專業定位

  汽車電子技術應用專業以汽車電子產品的裝配調試與檢驗為專業方向,立足于汽摩行業和電子產業,培養具備從事汽車電子電器產品的安裝、運行、調試及維護、銷售等崗位能力的高素質勞動者和應用型中級技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、體育、音樂、職業生涯規劃、職業道德與法律、政治經濟與社會、哲學與人生、心理健康、公共禮儀、美術、計算機基礎、普通話。

  專業技能課程:汽車電工電子、汽車電氣設備構造與維修、汽車測試與傳感技術、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車整車電路檢測與維護、汽車電氣和電路故障檢測、機械制圖、機械基礎、汽車電子技術。

  三、教學條件

  本專業有專任教師26人,全部教師都有本科以上學歷,其中碩士研究生學歷5人;有高級講師8人;專業教師中具有技師及以上職業資格者占77%,雙師型教師達100%;2人獲全國職業技能大賽優秀指導教師稱號。

  專業建有汽車電工電子實訓、汽車車身電器實訓和汽車空調實訓三個實訓車間,主要設備73臺(套),總價值320多萬元。與企業合作,建有金博汽車維修公司校外實訓基地,有主要設備36臺套,為學生的校外實習實訓提供保障。

  四、就業面向

  專業畢業生主要服務重慶地區的汽摩產業和電子產業,在汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,從事汽車電子技術的生產、檢測、維修等技術工作。

  五、專業特色

  汽車電子技術應用專業建有校外實訓基地一家,專業配備優秀的師資隊伍,教師參加重慶市中職技能大賽獲一等獎3次,二等獎1次;教師參加三峽庫區職業技能大賽獲二等獎1次;指導學生參加全國中職技能大賽獲一等獎2次,二等獎11人次,參加重慶市中職技能大賽獲一等獎13人次。

  電子電器應用與維修

  一、專業定位

  電子電器應用與維修專業以日用電器產品應用與維修為專業方向,立足于日用電子產品制造行業和企業,培養具備從事日用電子電器產品及家用電子產品的安裝、運行、調試、維護及銷售等崗位能力的中級技能型人才。

  二、課程設置

  公共基礎課:語文、數學、計算機基礎、美術、英語、職業道德與法律、職業生涯規劃、政治經濟與社會、哲學與人生、體育、音樂、心理健康、普通話、公關禮儀、軍事訓練、校園文化。

  專業技能課包括:電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電子產品生產工藝、電子產品促銷、視機原理與電路分析、音響技術、制冷技術、電動電熱器具;電氣安裝、維修電工、電子CAD、智能樓宇。

  三、教學條件

  本專業有專任教師23人,企業兼職教師7人。其中專任專業教師16人,高級講師9人,市區級骨干教師6人,專業教師中具有技師及以上職業資格者占86%,雙師型教師達100%。

  建有電子裝配與調試、影音技術、家用電器維修、制冷技術、維修電工、電路仿真、電氣安裝、電子產品生產線等功能實訓室共10間,主要設備180(套),設備總值達380萬元,能夠充分保證電子電器應用與維修專業技能人才的培養。

  四、就業面向

  主要面向日用電子產品的制造與維修產業。從事日用電器、音視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。

  五、專業特色

  電子電器應用與維修專業是全國首批示范專業,是全國首批示范校重點建設專業,獲重慶市政府教學成果獎2項,渝北區政府教學成果獎2項。建有國家級示范性電工電子與自動化技術實訓基地,維修電工國家職業技能鑒定所。近年來學生對口高考升學率100%,本科上線率在83%以上。畢業生初次就業率達到98%,專業對口率達到92%;“雙證書”獲取率達98%。

  參加全國職業院校技能大賽,師生獲全國技能大賽一等獎2項,二等獎6項,三等獎3項;獲市級技能大賽一等獎9項,二等獎6項。承辦“電子設備組裝與調試項目”國家職業技能大賽1次,承辦中國西部“電子設備組裝與調試項目”職業技能大賽2次,并連續9年承辦“電子設備組裝與調試項目”重慶市技能大賽。

  城市軌道交通運營管理

  一、專業定位

  立足軌道行業發展,以客運服務、車站管理為專業方向,培養具有城市軌道交通客運服務、客運組織、票務組織、車站管理等崗位能力的應用型中級技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、計算機應用基礎、心理健康、體育、普通話。

  專業技能課程:城市軌道交通概論、城市軌道交通運營安全、軌道交通服務訓練教程、站務人員、旅客運輸心理、城市軌道交通自動售檢票實務、客運服務、行車組織、車站管理、軌道交通信號基礎。

  三、教學條件

  專業師資結構合理,有專任教師26名,企業兼職教師4名。其中專任專業教師12名,高級職稱的6名,區級骨干教師3名,雙師型教師達83.3%。

  建有地鐵車站運輸控制模擬教學沙盤、城軌交通運營管理實訓系統、列車運行追蹤與沙盤聯動系統、安檢系統、自動售檢票系統綜合實訓室。

  四、就業面向

  專業畢業學生主要服務于輕軌、動車、鐵路和公共交通運營企業,從事客運值班員、站務員、乘務員、行車值班員等崗位工作。

  五、專業特色

  城市軌道交通的發展,對運營管理專業人才的需求巨大,城市軌道交通運營管理專業具有廣闊的市場前景,畢業生有較多的就業機會和良好的職業前景。因而我校結合行業需求于2014年9月正式開設城市軌道交通運營管理專業,為我校亮點專業,現有7個班級,在校生達400人,學生綜合素質高,教師教學能力強,設施設備縝密規劃和建設,力爭與輕軌、地鐵、動車、鐵路、公共交通企業緊密合作,根據單位需求針對性培養,推薦就業。

  航空服務

  一、專業定位

  立足航空、旅游業發展,以空港地面服務為專業方向,培養具有安檢、票務、乘務、空港餐飲服務等崗位能力的應用型中級技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎

  專業技能課程:民航旅客運輸、模擬客艙服務、民航服務心理學、形體與禮儀、民航地勤服務、航空服務禮儀、民航安全檢查實務、民航英語、餐飲服務與管理 。

  三、教學條件

  專業師資結構合理,有專任教師28名,企業兼職教師4名。其中專任專業教師15名,高級職稱9名。學科帶頭人2名,市區級骨干教師6名,技師5名,雙師型教師達92%。

  建有模擬客艙實訓室、形體訓練室、模擬餐廳實訓室、客房實訓室和標準客房、模擬導游實訓室、茶藝實訓室,課程實訓開出率100%;學校與重慶江北國際機場、重慶天來大酒店、北京沸騰魚鄉餐飲有限公司等企業合作建立校外實訓基地,充分滿足學生實習實訓需要。

  四、就業面向

  專業畢業學生主要服務國內機場及周邊星級酒店、餐飲企業,從事機場的值機、客票銷售、安全檢查、vip客人接待及餐飲服務等崗位工作。

  五、專業特色

  航空服務專業是學校重點建設專業,建有渝北區緊缺人才培養基地。近年來學生參加職業院校技能大賽,獲省部級獎12項,學生對口高考升學率99%,本科上線率89%以上,畢業生雙證獲取率達98%,就業率達100%,用人單位滿意度99%。

  汽車整車與配件營銷

  一、專業定位

  立足區域行業產業發展,以汽車零部件、汽車整車銷售、汽車評估與保險理賠為專業方向,培養具有汽車整車與配件營銷、汽車美容與保養、汽車評估、汽車保險與理賠等崗位能力的應用型中級技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎

  專業技能課程 : 汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車概論、汽車市場營銷、汽車評估、汽車保險與理賠、汽車電子商務

  三、教學條件

  專業師資結構合理,有專任教師13名,企業兼職教師4名。其中專任專業教師8名,高級職稱4名,市級骨干教師1名,雙師型教師達86.7%。

  建有汽車評估、汽車營銷、汽車倉儲管理、汽車維護與保養、汽車電子商務等6間實訓車間,有汽車各大總成、汽車營銷整車、汽車仿真軟件等主要設備128臺(套)。

  四、就業面向

  畢業學生主要服務于汽摩產業,在中汽西南、東風本田、北京現代等汽車服務企業,從事汽車與配件銷售、維修接待、事故接待、汽車美容裝潢等崗位工作。

  五、專業特色

  汽車整車與配件營銷是校級重點專業,校企合作共建汽車營銷情景模擬實訓基地,開展汽車營銷理實一體教學。近年來學生對口高考升學率96.4%,本科上線率56%以上,畢業生雙證率達97.3%,就業率達100%,用人單位滿意度97%。

  計算機平面設計

  一、專業定位

  平面設計專業以圖形處理為專業方向,培養具有文案編輯、圖形圖像制作、動漫設計、影視后期制能力的中級應用型技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、公共禮儀;

  專業技能課程:計算機基礎、錄入辦公、美術設計基礎、二維動畫處理、圖形圖像處理、網頁設計、平面設計、三維動畫制作、視頻編輯、影視后期制作。

  三、教學條件

  專業現有專任教師45名,企業兼職教師4名。其中專任專業教師18名,高級職稱4名,中級職稱10名,市級骨干教師2名,區級骨干教師2名,專業雙師型教師達80%。專業建有動漫制作、平面設計、圖文處理、網頁設計實訓室共9間,主要設備490臺(套),主要用于應用型技術技能人才的培養。

  四、就業面向

  畢業學生主要服務于中小型廣告公司、網絡公司、傳媒公司等企業,從事文案編輯、圖形圖像制作、動漫設計、影視后期制作崗位的工作。

  五、專業特色

  平面設計專業是學校重點專業。近年來學生對口高考升學率為100%,學生參加職業技能大賽獲全國獎10項,畢業生雙證率達97%,就業率100%,穩定率93%,用人單位滿意率96%。

  電子與信息技術

  一、專業定位

  電子與信息技術專業以電子產品生產為專業方向,立足于電子產品生產行業企業,培養具備從事電子產品生產、檢驗與維修、銷售、售后維護等崗位能力的中級技能型人才。

  二、課程設置

  公共基礎課:校園文化、語文、數學、英語、職業道德與法律、職業生涯規劃、政治經濟與社會、哲學與人生、計算機基礎、普通話、美術、體育、音樂、心理健康、公關禮儀、軍事訓練。

  專業技能課:維修電工、智能樓宇、單片機原理、電子CAD、電子產品促銷、傳感器及應用、電子測量、電子產品生產工藝、電子技術基礎與技能、電工基礎與技能。

  三、教學條件

  本專業有專任教師28人,企業兼職教師5人,教師均具有本科及其以上學歷,其中擁有博士1人,研究生5人;有高級講師12人,重慶市五一勞動獎章獲得者1人,重慶市學科名師1人,市區級骨干教師10人。專業教師中具有技師及以上職業資格者占85%,雙師型教師達92%。

  建有智能樓宇、單片機控制裝置安裝與調試、電工電子技能、維修電工等6間實訓室,主要設備220臺(套),總價值超過600萬元,充分保障了學生職業技能訓練和社會職業技能培訓服務的需要。

  四、就業面向

  主要面向電子信息產業,從事電子產品的生產、維修、銷售、管理、售后服務等崗位工作。

  五、專業特色

  電子與信息技術專業是學校重點專業,獲教育部教學成果獎1項,重慶市政府教學成果獎2項,渝北區政府教學成果獎2項;1名教師獲重慶市五一勞動獎章;建有重慶市電子與信息技術專業實訓基地;承辦全國職業技能大賽1次、中國西部技能大賽2次,連續9年承辦重慶市中職技能大賽。教師參加重慶市職業技能大賽獲一等獎3項,國家級、市級說課比賽獲一等獎3項,學生參加職業院校技能大賽,獲省部級獎12項;近年來學生對口高考升學率98%,本科上線率均在75%以上,畢業生雙證獲取率達98%,就業率達100%,用人單位滿意度超過80%。

  會計電算化

  一、專業定位

  會計電算化專業面以企業會計為專業方向,培養具有財務軟件應用、財務控制、會計核算、款項及有價證券進行收付與管理能力的中級應用型技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課:語文、數學、英語、德育、體育、音樂、美術、普通話、公關禮儀、心理健康、普通話、公關禮儀、心理健康、校園文化

  專業技能課:基礎會計、辦公軟件、會計電算化、會計模擬實訓、財務會計、財經法規會計職業道德、會計基礎考證、成本會計核算、出納實務、出納實務、經濟法律法規、稅收基礎

  三、教學條件

  專業有專任教師35名,企業兼職教師3人。其中專業專任教師21名,高級講師12名,講師15名,注冊會計師1人,注冊稅務師1人,高級會計師1人,會計師10人,經濟師5人,審計師1人,電算化培訓師2人,中級珠心算培訓師1人,雙師型教師比達85%;

  建有企業經營沙盤模擬實訓室、傳票翻打實訓室、會計手工模擬、會計電算化、會計考證綜合模擬實訓室、計算機基礎6間實訓室,主要設備286臺套,主要用于會計電算化專業應用型技術技能人才的培養。

  四、就業面向

  畢業生主要服務于中小企業、商場、超市、行政事業單位等,從事收銀、出納、會計核算、審計監督等崗位工作。

  五、專業特色:

  會計電算化專業是重慶市重點特色專業,學生對口高考升學率為100%,本科上線率達80%,參加職業院校技能大賽獲獎21項,參加全國文明風采大賽獲25項,畢業生雙證率達97%,就業率達100%,用人單位滿意度達95%。

  物流服務與管理

  一、專業定位

  立足物流行業產業發展,以倉儲與配送管理、運輸業務為專業方向,培養具有倉儲與配送管理、運輸業務等崗位能力的應用型中級技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機應用基礎。

  專業技能課程:物流概論、物流客戶服務、第三方物流運作實務、物流成本管理、運輸作業實務、倉儲與配送管理、物流市場營銷、商品學概論、企業管理基礎、物流信息技術。

  三、教學條件

  專業師資結構合理,有專任教師18名,企業兼職教師3名。其中專任專業教師9名,高級職稱4名,市區級骨干教師2名,區級學科帶頭人1名,雙師型教師達82%。

  建有物流綜合業務處理、物流倉儲管理、物流單證3間實訓室,主要設備82臺(套),能夠進行物流信息處理,物流倉儲入庫、出庫、在庫管理、補貨、盤點等作業管理。

  四、就業面向

  專業畢業學生主要服務現代物流企業,在重慶安吉物流、民生物流等大型從事倉儲與配送管理、運輸業務處理等崗位工作。

  五、專業特色

  物流服務與管理專業是校級重點建設專業,建有渝北區緊缺人才培養基地。學生參加職業院校技能大賽獲省部級獎8項,參加重慶市文明風采大賽獲市級獎5項,畢業生雙證獲取率達95%,就業率達100%,就業對口率93%,用人單位滿意度98%。

  旅游服務與管理

  一、專業定位

  立足旅游行業產業發展,以旅游服務與管理、酒店服務與管理為專業方向,培養具有酒店服務、景點講解、旅游接待、咖啡服務、茶藝服務等崗位能力的應用型中級技術技能人才。

  二、課程設置

  公共基礎課程:校園文化、語文、數學、英語、德育、體育與健康、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎。

  專業技能課程:旅游心理學、旅游概論、形體訓練、旅游與酒店服務情景英語、餐飲服務與管理、前廳服務與管理、地陪導游操作實務、導游基礎、中國旅游地理、客房服務與管理、茶藝服務、咖啡服務。

  三、教學條件

  專業師資結構合理,有專任教師26名,企業兼職教師5名。其中專任專業教師12名,高級職稱3名。學科帶頭人1名,市區級骨干教師6名,技師5名,雙師型教師達90%;

  建有形體訓練室、模擬餐廳實訓室、客房實訓室和標準客房、模擬導游實訓室、茶藝實訓室,課程實訓開出率100%;

  學校與北京沸騰魚鄉餐飲有限責任公司、悅來國際會議中心、重慶統景溫泉風景名勝區等企業合作建立校外實訓基地,充分滿足學生實習實訓需要。

  四、就業面向

  專業畢業學生主要服務國內星級酒店、旅游景點等旅游企業,從事餐廳服務、酒店服務、景點講解、旅游接待、咖啡服務、茶藝服務等崗位工作。

  五、專業特色

  旅游服務與管理專業是國家中職示范校重點建設專業,建有渝北區緊缺人才培養基地。近年來學生參加職業院校技能大賽,獲省部級獎13項。學生對口高考升學率99%,本科上線率89%以上,畢業生雙證獲取率達96.7%,就業率達100%,用人單位滿意度98%。

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